Experiencias « escolares »

En este capítulo se discutirán experiencias y demostraciones sin mucho análisis de los datos, las experiencias están en el menú Experiencias escolares. Se harán tareas sencillas como medir un voltaje, una resistencia, etc., utilizando resistencias que cambian con la temperatura o la luz. El concepto de corriente alterna es introducido trazando la curva de un voltaje en función del tiempo. Serán consideradas la generación y la digitalización de un sonido serán consideradas. Cuando se selecciona una experiencia, la pantalla de ayuda correspondiente aparece, si está arreglada así.

Experiencias de electricidad y magnetismo

Este capítulo contiene principalmente experiencias a propósito de dipolos RLC en estado estable y en repuesta transitoria. Compara resultados experimentales con la teoría. Además propone una experiencia sobre la inducción electromagnética.

Experiencias con el sonido

Variaciones de la presión, alrededor de la presión de equilibrio, transmitidas por un medio, se llama sonido. Son ondas longitudinales. Si se mueve una hoja de papel adelante y atrás en el aire se puede generar este tipo de ondas de presión, como con el cono de papel de un altavoz. Cuando la frecuencia está dentro del intervalo de 20 a 20000 Hz, se puede oír el sonido. En este capítulo, el sonido será generado con señales eléctricas, detectado con un micrófono (¡un sensor de presión!) y estudiado para propiedades como la amplitud y la frecuencia. La velocidad del sonido será medida con la observación del desfasaje de un sonido digitalizado, según la distancia.

Experiencias de mecánica y termofísica

Fenómenos de resonancia son estudiados con el péndulo forzado. La aceleración de la gravedad es medida con un péndulo. Además se estudia el enfriamiento de un líquido con un sensor PT100.